Descrizione
Rubrica di valutazione della condotta
La valutazione della condotta all’IIS Angelo Roth – Piazza Sulis ha lo scopo di promuovere il rispetto delle regole, la responsabilità individuale e la partecipazione attiva alla vita scolastica. È espressa in decimi e tiene conto dell’atteggiamento complessivo dello studente nel corso dell’anno, in coerenza con il Regolamento d’Istituto e con lo Statuto delle studentesse e degli studenti.
I criteri di valutazione considerano:
Rispetto delle regole: osservanza del regolamento scolastico, puntualità, cura degli ambienti e del materiale.
Comportamento verso adulti e compagni: correttezza nei rapporti interpersonali, uso di linguaggio adeguato, capacità di collaborazione.
Partecipazione: contributo alle attività scolastiche e alle iniziative dell’Istituto.
Responsabilità e autonomia: gestione del proprio percorso formativo, capacità di autocontrollo e rispetto degli impegni.
Eventuali provvedimenti disciplinari: richiami, note, sospensioni o sanzioni.
I voti sono così descritti:
10 – Esemplare
Comportamento sempre corretto, partecipazione attiva e collaborativa, rispetto rigoroso di persone, ambienti e regole.
9 – Ottimo
Comportamento corretto e collaborativo, partecipazione regolare, rispetto costante delle regole.
8 – Buono
Comportamento complessivamente corretto, partecipazione discreta, rispetto delle regole salvo occasionali richiami.
7 – Discreto
Comportamento nel complesso adeguato, ma con qualche episodio di disattenzione o inosservanza delle regole, subito corretto.
6 – Sufficiente
Comportamento irregolare, con frequenti richiami o mancanza di responsabilità; rispetto delle regole minimo.
5 o inferiore – Non sufficiente
Comportamento gravemente scorretto, ripetute infrazioni, atteggiamenti di mancato rispetto verso persone, ambienti o regole; può comportare la non ammissione alla classe successiva o all’Esame di Stato ai sensi della normativa vigente.
Questa rubrica è uno strumento condiviso da tutti i Consigli di Classe per garantire omogeneità di giudizio e trasparenza verso studenti e famiglie. Valorizza non solo il rispetto delle regole ma anche la crescita civica e personale, considerandola parte integrante della formazione degli studenti.
